Asistovaný přístup aneb jak zabránit rozptylování žáka
Můžeme se snažit sebevíc, ale všichni víme, že žáci, obecně, nejraději zkouší to, co je zakázané. Během práce na iPadu můžeme narazit na několik faktorů, které mohou samotný proces práce s iPadem narušovat.
Číst více »Omezení aplikací
Možná řada z nás ani netuší, jak silný nástroj iPad představuje. Díky svému rozsáhlému portfoliu zpřístupnění, omezení a přizpůsobení je právě o krok vpřed před ostatními platformami operačních systému bez ohledu na to, abychom museli instalovat aplikaci třetí…
Číst více »Animace nejen ve výuce
Možná jste si mnohokrát říkali, že byste si moc rádi připravili pro své žáky do výuky prezentaci učiva prostřednictvím aplikace pro tvorbu prezentací. No jo, ale nastavit jednotlivé přechody, zapnout časování…uff.
Číst více »iTunes U kurzy
Hotovo iTunes U kurzy pro vás. Stačí se pouze přihlásit do vybraného kurzu a můžete začít rozšiřovat své dosavadní vědomosti.
Číst více »Book Creator – interaktivní knihy
Stáhněte si hotové knihy pro aplikaci Book Creator. Knihy, které jsme pro vás vytvořili, jsou ve formátu .epub. Stáčí pouze kliknout a následně zvolit „otevřít v“.
Číst více »iBooks metodiky
Stáhněte si hotové knihy pro iPadí čtečku iBooks. Knihy jsme pro vás vytvořili v nástroji iBooks Author. Stácí pouze kliknout a následně zvolit „otevřít v“.
Číst více »Stick Around – hotové pracovní listy
Stáhněte si již hotové pracovní listy pro aplikaci Stick Around. Stačí si kliknout na odkaz a následně zvolit volbu „otevřít v“.
Číst více »Slunéčko sedmitečné
Tentokrát jsme si v hodině Věcného učení povídali o broucích, mouchách, včelách, vosách a komárech. Protože jsme si chtěli jednoho zástupce probrat detailně – jak vypadá, čím se živí, jak je velký, kde jej najdeme apod., děti se…
Číst více »Egypt – pracovní list
Stáhněte si nový pracovní list pro aplikaci Stick Around. Tentokrát na téma Egypt.
Číst více »Tři králové aneb kouzlíme…
Naše dnešní čtení jsme věnovali blížícímu se svátku Tří králů. Chtěli jsme našim dětem přiblížit některé biblické postavy a mýty. Známe možnosti a limity svých žáků a tak víme, že je potřeba pracovat hlavně s vizuální podporou.
Číst více »Struktura týdenního režimu u žáků s PAS – možnosti
Při vzdělávání žáků s PAS (Porucha Autistického Spektra) vycházíme především z tvz. strukturovaného učení. Při práci s žáky s PAS je velmi důležité mít neustále na zřeteli fakt, že každý člověk potřebuje ve svém životě určitou míru předvídatelnosti,…
Číst více »Učíme se hodiny
V počtech se s dětmi učíme poznávat hodiny. Pracovní sešity disponují procvičovacími příklady, do kterých je možné doplňovat ručičky ciferníkům hodin podle textového zadání. Abychom si mohli společně procvičovat déle a dle potřeby, použili jsme iPady.
Číst více »Nástroj Keynote ve výuce
Možná jste si mnohokrát říkali, že byste si moc rádi připravili pro své žáky do výuky prezentaci učiva prostřednictvím aplikace pro tvorbu prezentací. No jo, ale nastavit jednotlivé přechody, zapnout časování…uff. Ještě Vás to neodradilo?
Číst více »Ovládací panel v iOS 11 – jak na něj?
Pokud jste již svůj iPad, nebo žákovské iPady, zaktualizovali, nebo se aktualizovat teprve chystáte, pak Vám jistě neunikla změna, která v aktuální verzi iOS 11 nastala. A sice nový OVLÁDACÍ PANEL.
Číst více »Koukněte, ajpedy…
Při Zahradí slavnosti, kterou naše škola pořádala 28. června 2017 v rámci svého 55. výročí založení, navštívili naše třídy základní školy speciální také děti z bruntálské mateřské školy.
Číst více »Podmínky života rostlin
Jaro konečně dorazilo i k nám do Bruntálu a II. C si vyzkoušela za jakých podmínek vyroste ze semínka rostlina. Pokus sice nachystala paní učitelka, ale dál už jen žáky vedla k samostatné práci.
Číst více »Můj portrét v životní velikosti
Tentokrát jsme iPady využili zcela jinou formou, než jsme zvyklí. Fotili jsme své portréty. Malovali klasickými voskovkami a barvami. Rozšiřovali jsme si slovní zásobu povídání a tvorbou slovního mraku…
Číst více »Co je MDM a proč ho mít?
MDM a jeho význam ve školství. Dnešní škola se na první pohled z venčí moc neliší od té, kterou si pamatuji já, když jsem byl studentem základní školy. Významně se odlišuje podoba výuky samotné a způsob, jakým dnes…
Číst více »